福建省2016届高三毕业班思想政治学科教学指导意见

发布时间：2015-09-17    来源：泰来教育

一、扎实推进知识教学，把握知识要求的深广度

　　知识是要求的是什么能力，如何呈现这一能力，运用这些能力要注意什么问题，将能力落实到具体答题过程中。接着是讲方法，明白试题的设计思路、考查的思维方法，并总结讲解有关思维方法的推进过程和运用方式，把握思维方法的运用方式。最后是讲题型，总结试题特点、设计方式和解答要领，形成同类试题的解题方法。这样，通过一个试题的讲评，就能引导考生掌握一类题型、巩固一片知识、提高若干能力、掌握几种方法。经过多次训练讲评，考生的信息加工和处理、材料提炼和概括、知识建构和整合，能力运用和提高、问题的论证和探究、方法的使用和变通、语言的规范和驾驭就能得到提升，分析解决问题能力和实际答题能力就能到提高。