生物
/
高考生物资讯
距离 年高考还有:
00 00 00 00
  • 浙江台州总校:0576-88782222
  • 浙江杭州校区:0571-88305570
  • 福建福州校区:0591-83957775
  • 当前位置:首页 > 备考指南 > 生物 > 正文

    2012年高三生物一轮复习:生态系统及生态环境的保护
    发布时间:2018-06-05    来源:泰来教育

      导读:八月份,准高三生就要进入高三第一轮复习,在第一轮复习中主要以基础知识为主,这也是对高一高二所学知识的一个很好的回顾,高三一轮复习紧张中还带有枯燥,通过做题来对所知识进行一次检测是一个不错的方法,高考网特为准高三生准备了2012年高三生物一轮复习单元测试题,希望对于高三第一轮复习有所帮助。

    2012一轮复习单元测试10生态系统及生态环境的保护

      本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟,满分100分。

      第Ⅰ卷(选择题 共45分)

      一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分)

      1.下列有关生态系统功能的叙述中,不正确的是(  )

      A.能量只能由较低营养级流向较高营养级

      B.食物链中的营养级可以是无限的

      C.能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡

      D.生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中

      答案 B

      解析 物质可以在生态系统中循环利用,而能量一是在流经各营养级时被生物细胞呼吸消耗;二是通过食物链由低营养级流向高营养级。食物链上一般不超过五个营养级。

      2.若用甲代表大气中的二氧化碳,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。则甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系是(  )  

      答案 D

      解析 选D。解题的关键是大气中CO2只与生产者之间是双箭头,其他成分间是单向箭头。

      3.许多同学设计制作小生态缸,评价其设计制作水平的主要标准是(  )

      A.生态系统维持时间的长短

      B.生态系统营养结构的复杂程度

      C.生态系统有机物积累的速度

      D.生态系统的成分是否全面

      答案 A

      解析 小生态缸与自然生态系统既有共性,又有其特殊性,生态系统维持时间的长短就可以说明生态系统的稳定程度。时间越长,说明小生态缸稳定性越强,其他选项最终表现维持时间的长短。

      4.下列关于生态系统的叙述正确的是(  )

      A.在调节大气CO2平衡方面,森林生态系统的作用大于海洋生态系统

      B.发菜是生产者,在生态系统中属于第一营养级

      C.生态系统自我调节能力越强,意味着其营养结构越简单

      D.生态系统在外界干扰作用下不受损害的能力叫做恢复力稳定性

      答案 B

      解析 在调节大气CO2平衡方面,森林生态系统的作用小于海洋生态系统;发菜属于蓝藻,是生产者,是第一营养级;生态系统的营养结构越复杂,其自我调节能力就越强;生态系统在外界干扰作用下不受损害的能力叫抵抗力稳定性。
     

        请下载附件:
        2012年高三生物一轮复习:生态系统及生态环境的保护
         New!
    Copyright(C) 2021-2022 版权所有:福州市仓山区泰来培训学校有限公司  网站备案:闽ICP备18027850号  浙公网安备:33100202000055号